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3+2分之x一5=3分之2+x解答?

3 + 2/(x + 5) = 3/(2 + x) 首先,将两边的分数转换成同分母: (3(x + 5) + 2)/(x + 5) = (3/(2 + x)) 化简左边的分数: (3x + 15 + 2)/(x + 5) = (3/(2 + x)) (3x + 17)/(x + 5) = (3/(2 + x)) 然后,将等式中的分数乘以(x + 5)和(2 + x)的最小公倍数,即(x + 5)(2 + x),以消去分母: (3x + 17) * (2 + x) = 3 * (x + 5) 化简等式: (6x + 34 + 3x + 17) = 3x + 15 合并同类项: 9x + 51 = 3x + 15 移项: 9x - 3x = 15 - 51 6x = -36 解得: x = -6
在农艺师的指导下,他深入学习和掌握果树移栽、施肥、病虫害防控等管护技术,种植的释迦果产量高质量好,还未上市就收到超过200万元的订单。, “只有深学笃行,学思用贯通才能做好统计工作。
老一辈喜欢教育人怎么办?
如果老一辈总是喜欢教育人,可以考虑以下几种方式处理: 1. 接受并尊重:接受老一辈的教诲,并尊重他们的意见和经验。尽量听取并理解他们的观点,以表示对他们的尊重和感激。 2. 沟通和表达:表达自己的观点和意见,告诉老一辈你会采纳他们的建议,但也希望能够有自己的决策空间和发挥个人的独立思考。 3. 寻求共识:尝试与老一辈寻找共同点和共识,可以通过交流、讨论和妥协来达到一个平衡点,以平和和理性的方式解决分歧。 4. 提供理由和证据:如果你有一个与老一辈不同的观点,可以通过提供理由和相关证据来支持自己的立场,以提高你的说服力。 5. 做好自己:尽可能展示出自己的成长和进步,通过自己的努力和成就来证明自己的价值和能力,从而减少老一辈对你的持续教育。 6. 寻求媒介:如果沟通和表达仍然困难,可以找到一个中立的媒介,例如亲近双方的智慧的人,作为沟通的桥梁和调解人。 最终,尊重和理解是处理这种情况的关键。我们都应该记住,老一辈给出的建议和教诲往往是基于他们自己的经验和关心,因此,我们可以从中受益并以开放的心态与他们交流。
在车的尾部,我们可以看到新车采用的是非常立体化的设计,新车采用的是前倾式的后挡风玻璃,它的尾灯的顶端采用了贯穿式的日行灯,整个尾灯组的部分非常丰富,呈环绕的效果,像螃蟹一样。,近日,记者走访了北京、天津多家商场、地铁站、医院、饭店等地,发现其中绝大多数场所都没有设母婴室。
这些光绪元宝值多少呢
光绪元宝的价值取决于其保存状态、版别和稀少程度等因素。一般来说,光绪元宝的市场价值在几百元到几万元之间。具体的估价需要参考专业的钱币鉴定机构或经验丰富的藏家的意见。请注意,以上价值仅供参考,具体价值可能会因个别因素而有所不同。
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